学院召开教学诊改复核暨2020年质量年报编写启动工作会议

　　2020年12月17日，学院召开教学诊改复核暨2020年质量年报编写启动工作会议。

　　会议首先由质量中心主任伍建桥通报一、二、三期材料完成情况，介绍2020年学院质量年报编写要求，通报各业务线材料到位情况，并布置下一步教学诊改核复迎评工作。

　　接着，与会人员交流讨论：

　　1.杨超副校长：学生层面需聚焦5%的人数参与诊改工作，毕业生座谈需准备一部分18级学生;

　　2.智能制造学院徐作栋院长：建议专家入校前分层次培训，待省厅通知出来后再具体安排;

　　3.智能制造学院张秀玲副教授：建议学院开展迎评工作相关培训;

　　4.邓秋香副校长：现所有材料已上传，组织校内专家统一审核一遍(下周一开始)，做到全部规范统一;

　　5.关于专家入校后办公电脑配置问题沟通。

　　最后，张辉校长对工作进行点评指示。

　　1.教学诊改工作已准备多年，现到了收官阶段，质量中心做了很多精心的准备，做得很好。对诊改工作的努力、勤奋表示感谢。

　　2.教学诊改工作各个部门均要组织自评和演练，纳入常规的教学研究，先开展自评，后邀请专家自评，再进行改进完善。

　　3.各部门先自己在材料里面要挑“毛病”，如果专家发现了问题会造成不好的评价。参与本次教学诊改工作的同志要把此机会当作是一次学术研究，深度参与本身就是一次很好的培训，要珍惜这次成长的机会，认真地去学习、理解，专业性要在这个过程中不断体现出来。教育的本质就是在这些工作中慢慢挖掘出来的，希望大家会后深度研究会议材料，找出重点，串连起来，形成合力;把教学诊改工作与我们平时教育教学工作紧密结合起来，在教育教学中常态化。

　　4.做好“两个一系列”“两个一次”，即一系列的宣讲、一系列的演练、一次自评、一次改进。