发展篇

　基于“帮助员工成功”的理念，为不断提升员工岗位胜任力，促进员工职业发展，集团推行了一系列员工开发举措。主要如下：

　　1、三一工学院提供了三大序列（管理、专业、职称）的职业发展通道，其中具体发展通道为：

　　（1）管理通道：新员工—主管—科长—部长—总监—高层管理

　　（2）专业通道：新员工—初级—中级—高级—专家—资深专家

       （3）外部职称通道：

          教师职称系列：助理级—中级（讲师）—副高级（副教授）—高级（教授）

          工程职称系列：助理工程师—中级工程师—高级工程师

　　2、导师/师傅带岗制：三一建立了一套有效的导师制度，导师以将新员工“带成器”为目标，师傅以将新员工“带入门”为目标，部门领导为每一位新员工指派一位资深员工为其导师/师傅。导师/师傅须定期与新员工进行面谈辅导，在工作生活等方面进行帮助和指导，包括对公司周围居住环境的介绍，及帮助他们克服刚接手工作时可能出现的困难等，使其尽快适应工作环境，提升工作技能，并引导新员工做好职业发展规划。

　　除了针对新员工所开展的导师制度外，在每个部门，我们都配有一支资深的教授专家团队，为新员工提供顾问支持；团队成员大多为来自各所名牌大学的教授，以及一些研发中心退休的老专家。他们将在员工在工作或生活中遇到问题时，利用自己丰富的工作和生活经验，向员工提出富有成效的建议，以及接受进一步的咨询。

　　3、员工职业生涯管理：为促进员工成长和组织发展的“双赢”，集团推行员工职业生涯管理流程。

　　（1）组织层面发展流程：对员工进行评价→部门推荐→制定发展规划→实施发展规划→实现职业发展目标；

　　（2）个人层面发展流程：自我申报→职业发展意向登记→职业发展计划制定→职业发展计划实施→职业发展目标实现。

　　公司及人力资源部重点关注并主导组织层面的发展流程，部门及个人重点关注个人层面的发展流程，最终实现两者有机统一。

　　4、多元化的成长机会：公司为员工提供轮岗、转岗、竞争上岗等多种方式，帮助员工获得职业发展所需的知识、技能和经验。

　　（1）轮岗：即员工轮岗制度，让员工在不同岗位上得到知识和技能的全面提升；

　　（2）转岗：在胜任本岗位工作的基础上，员工有意愿从事其他岗位工作且有相应岗位空缺时，可申请转岗；

　　（3）竞聘上岗：当公司某部门有重要岗位空缺，而本部门内没有合适人选时，公司所有员工都有机会参与竞聘上岗；

　　（4）带薪送读：公司每年挑选一批优秀员工送往国内外著名高校攻读相关学位，帮助员工提升知识水平；

　　（5）职务轮换和副职挂职：对优秀的管理人员提供职务轮换和副职挂职的机会，帮助有潜力的干部扩展管理技能，站在更高的角度，全面系统地思考与解决问题。